劳动育人 德技双馨——第十五期红领巾小广播

播音员：六（3）中队 张珈琪 李可为  播音时间：2025年12月25日

甲：尊敬的老师们！

乙：亲爱的少先队员们！

合：大家好！红领巾广播又和大家见面了！

甲：我是六3中队的张珈琪。

乙：我是六3中队的李可为。今天，我们广播的主题是——“劳动育人，德技双馨”。

甲： 听到“劳动”这个词，队员们，你们会想到什么？是校园里值日时挥动的扫把，是家里饭后收拾碗筷的身影，还是社区志愿服务时流淌的汗水？

乙：是啊，劳动无处不在。它不仅仅是体力的付出，更蕴含着深刻的育人价值。我们常说“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”，这正是在告诉我们，劳动是成长中不可或缺的一课。

甲：“劳动育人”，意味着劳动能培育我们美好的品德。当我们亲手将教室打扫得一尘不染，我们懂得了珍惜与责任；当我们为家人做一顿简单的饭菜，我们体会了感恩与付出；当我们参与校园绿化，我们学会了合作与守护。

乙：在劳动中，我们磨练意志，克服懒惰和畏难情绪。那双或许会沾上泥土、磨出小茧的手，记录着我们从“不会”到“会”、从“尝试”到“熟练”的进步历程。这个过程，正是在塑造我们勤劳、踏实、坚韧不拔的品格。

甲：那么，“德技双馨”又是什么呢？“德”是品德，是我们通过劳动淬炼出的美好心灵；“技”是技能，是我们在劳动中学习和掌握的实际本领。

乙：“德技双馨”就是希望我们少先队员，既能成为品德高尚的人，也能练就扎实有用的本领。劳动，正是连接“德”与“技”的最佳桥梁。我们在培养优良品德的同时，也在学习各种生活技能、科学知识和创造能力。

甲：在我们身边，就有许多“德技双馨”的榜样。你看，那些能独立整理房间、规划学习的队员，是不是既有自律之德，又有管理之技？那些在科技小制作、劳动实践课上创意迭出的队员，是不是既有探索之德，又有创新之技？

乙：还有我们敬佩的无数劳动者——精益求精的工匠、科技报国的研究员、辛勤耕耘的老师、保卫城市的环卫工人……他们都是“德技双馨”的践行者，用高尚的职业道德和精湛的专业技能，为社会创造价值，是我们学习的楷模。

甲：队员们，作为新时代的少先队员，我们如何践行“劳动育人，德技双馨”呢？

乙：首先，要树立正确的劳动观念，热爱劳动，尊重每一位劳动者。从身边小事做起，认真完成班级值日，积极承担家务劳动。

甲：其次，要在劳动中学习。无论是学习种植养护，还是参与手工制作，或者学习使用工具、操作设备，都要用心琢磨，掌握方法，提升动手能力和解决问题的能力。

乙：最后，要将劳动中培养的责任感、合作精神和学到的本领，运用到学习和生活中去，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

甲：劳动播种希望，技能点亮未来。队员们，让我们系好人生的第一粒扣子，在劳动的汗水中锤炼品德，在实践的探索中增长才干。

乙： 愿我们每一位少先队员，都能在劳动教育的沃土上，茁壮成长，努力实现“德技双馨”，让红领巾在辛勤劳动与创造中绽放更加绚烂的光彩！

甲： 今天的红领巾广播到此结束。

乙： 感谢大家的收听！我们下期再见！

六（3）中队

张珈琪 李可为