6月9日，芦墟实验小学学生研究性学习成果展示活动在校二楼会议室圆满开展。本学期开学伊始，我校综合实践教研组立足校园生活、乡土资源、自然科普三大方向，组织组内教师结合学段特点自主敲定探究课题，围绕劳动实践、传统文化、生态保护、身边科学等内容规划探究方案。老师们依托课堂教学与课后实践，指导学生走出教室，采用实地走访、动手实操、问卷调研、数据记录等多样形式开展自主探究，学生分段整理探究笔记、实物素材、过程照片，稳步完成课题研究，为本次成果展演做好充足筹备。

全校24个班级择优推选研究小组参与现场展评，参赛学生借助PPT演示、实物展品、手抄报解说、现场演示等多元形式，条理清晰地分享选题缘由、探究步骤、实践收获与研究感悟，充分展现自主思考与动手实践能力。由综合实践教研组长、学科骨干教师组成的评审团，从选题价值、探究过程、成果完整性、现场展示表现多维度逐项打分评议。

经过严谨评审，各奖项评选工作全部结束，现将本次活动评比结果公示如下（排名不分先后）：

一等奖：

三（4）班  周梓嫣 王梦原          指导老师：屠秋燕

四（4）班  陈奕帆 刘依依          指导老师：潘培红

六（2）班  郭婉莹 张夏恩          指导老师：鲍春林

六（4）班  王梓涵 陈书洋          指导老师：李雪艳

二等奖：

三（1）班  姚舒窈 孙铭阳          指导老师：陈雪萍

三（2）班  孙天佑 潘奕芯          指导老师：贡  丽

五（1）班  丁睿泽 沈王依          指导老师：邱静怡

五（4）班  孙意可 陆昱宸          指导老师：袁梦月

六（3）班  王雨诺 江佳佐          指导老师：尹  雯